Aktuelles Schuljahr

... bieten die ausgebildeten Erlebnispädagoginnen und Lehrerinnen Frau Kaeß und Frau Schaaf wöchentlich die Erlebnispädagogik für alle Schulklassen an. Zusätzlich werden im Rahmen des Eingangsprojekts für alle 5. Klassen zwei Kennenlerntage angeboten, welche die Erlebnispädagogik und das Sozialtraining der Schulsozialarbeiterinnen beinhalten.

 Ziel der Erlebnispädagogik ist es, die Schülerinnen und Schüler außerhalb der typischen schulischen Bildungsarbeit zu begleiten und dabei einen positiven Einfluss auf ihr Verhalten auszuüben.

Die Grundüberlegung ist die Wahrnehmung des Menschen als ganzheitliches Wesen, welches zum Wachsen und Lernen mit all seinen Wahrnehmungsbereichen angesprochen werden muss.

Denken, Fühlen und Handeln, müssen gleichermaßen gefordert sein. Unser Körper, unser Geist und unsere Seele müssen beteiligt sein, wenn wir altes Verhalten ablegen und neues Verhalten einüben wollen.

Das Konzept zielt darauf ab, eine ICH-Stärke und ein gesundes Selbstvertrauen der Schülerinnen und Schüler zu bewirken. Die Verbindung von sozialem und erlebnisorientierten Lernen bietet gute Möglichkeiten, individuelle und gruppenbezogene Verhaltensmuster kennenzulernen und sich Schlüsselqualifikationen, Verantwortungsbewusstsein, Entscheidungskompetenzen und Kommunikationsfähigkeiten anzueignen.

Wir lernen durch Erleben mit Kopf, Herz und Hand.

Dem Schulverbund Nellenburg ist ein soziales Miteinander wichtig. Durch die Erlebnispädagogik wird eine Möglichkeit geschaffen, das Schulleben gemeinsam zu bewältigen, soziale Integration zu fördern und den Blick auf „das Positive“ zu Stärken.

Dank der Schulleiterin, Frau Clot, wurden Stunden geschaffen, in denen die KlassenlehrerInnen sich mit ihren Klassen zur Erlebnispädagogik anmelden können. Das Konzept der Erlebnispädagogik ist bereits voll etabliert und wird von den Kolleginnen und Kollegen zahlreich angenommen.

fand das diesjährige „Forum Nellenburg“ am Schulverbund in Stockach statt.

Insgesamt acht weiterführende Schulen aus Stockach, Radolfzell, Singen, Konstanz und Hegne stellten sich vor gut 200 Besuchern, bestehend aus Eltern sowie Schülerinnen und Schülern des Schulverbundes, vor.

Für einen guten Überblick der Anschlussmöglichkeiten nach einem erfolgreichen Abschluss am Schulverbund, sorgte zu Beginn der Veranstaltung Frau Metzler, Schulleiterin des Berufschulzentrums Stockach. Im Anschluss durften die Besucher die individuellen Angebote der Schulen nutzen.

Paul Wochner ist der Gewinner des Schulentscheids an unserem Schulverbund.

Der Sechstklässler setzte sich im 64. Vorlesewettbewerb gegen fünf Mitschüler*innen durch.

Alle Schulsieger*innen starten nun in die nächste Runde des Wettbewerbs, welcher Ende Januar 2023 startet.

Mit Engagement und Lesefreude zogen die Schüler*innen der Klassen 6 ihre Zuhörer*innen in den Bann und weckten Interesse an zahlreichen neuen Geschichten. Letztlich konnte Paul Wochner die Jury ganz besonders mit seiner Vorleseleistung überzeugen.

Bundesweit nehmen jährlich rund 600.000 Schüler*innen der 6. Klassen am Vorlesewettbewerb teil. Er ist der größte und traditionsreichste Schülerwettbewerb Deutschlands und steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten.

Am 27.10 und 28.10.2022 haben sich die diesjährigen Klassensprecher*innen, die neu gewählte Schülersprecherin Amalia und ihr Vertreter Noah in der Adler Post intensiv für das aktuelle Schuljahr vorbereitet. Unterstützt wurden sie dabei von Referent*innen des Vereins inside out e.V., die mit verschiedenen Spielen, Übungen und theaterpädagogischen Einlagen zwei spannende und informative Vormittage für die Vertreter*innen der SMV des SV Nellenburg gestaltet haben. So konnten sich die Schüler*innen beispielsweise bei einer Art Speeddating kennenlernen und sich über ihre Wünsche und Ideen in Bezug auf den Lebensraum Schule austauschen. In Kleingruppen wurden außerdem konkrete Projektvorschläge gesammelt und wie diese umgesetzt werden könnten. Alle Ergebnisse wurden auf Plakaten festgehalten, sodass die SMV-Vertreter*innen im laufenden Schuljahr weiter daran arbeiten können. Neben Teambuilding und Projektplanung waren auch Rollenfindung und Umgang mit möglichen Rollenkonflikten ein Thema, mit welchem sich die Schüler*innen voller Elan beschäftigt haben.

Begleitet wurden die Schüler*innen außerdem durch die SMV-Lehrkraft Simon Thoma sowie die am Schulverbund Nellenburg tätigen Respekt Coaches Lena Wenzel und Benjamin Wasem. Die entstandenen Kosten für die SMV-Tagung konnten dieses Schuljahr über das Bundesprogramm Respekt Coach finanziert werden.

Die Rede zum diesjährigen Volkstrauertag wurde von zwei Schüler*innen der 9F vorbereitet und gehalten. Gemeinsam mit dem Gemeinschaftskundelehrer setzten sich Laura Brecht und Leon Muffler mit dem Hintergrund und dem Sinn dieses Tages auseinander und überlegten, welche Verantwortungen sich für sie selber, für ihre Generation daraus ergibt.

Der Volkstrauertag, als Gedenktag in den 50er Jahren entstanden, setzt sich aus den Worten „Volk“ und Trauer“ zusammen. Das Wort „Volk“ steht für unsere Gesellschaft, unsere Gemeinschaft, eine Einheit, welche die Trauer jedes Einzelnen teilt. Und das Wort „Trauer“?

Nach dem Krieg mussten die Menschen das Erlebte verarbeiten. Das Leben jedes Einzelnen wurde gewaltsam durch die Barbarei auf den Schlachtfeldern, das verursachte Leid und die erlebten Verluste vollkommen verändert. Die damit verbundene Trauer verband die Gesellschaft. Der Trauer über das Erlebte und Durchlittene Ausdruck zu verleihen – dazu gab der Volkstrauertag die Möglichkeit.

Den Schüler*innen wurde bei der Beschäftigung mit der Thematik klar, dass der Frieden und die Normalität, in welcher wir heute leben, nicht selbstverständlich ist. Daher wurden folgende Worte zur Kernaussage ihrer Rede:

Das Gedenken an die Kriegsopfer soll uns alle mahnen, aus der Vergangenheit Schlüsse für die Gegenwart zu ziehen und endlich auch danach zu handeln: Für die Werte unserer Demokratie, für Freiheit, Frieden, Sicherheit und Völkerverständigung einzutreten. Für diese Werte müssen wir uns aktiv einsetzen, denn sie sind nicht selbstverständlich! Das heißt für uns, Versöhnungsprozesse voranzutreiben. Das heißt für uns auch, unseren Teil dazu beizutragen, Not zu lindern und gegen den Krieg einzustehen. Das heißt für uns auch, Menschen vor Gewalt und Terror zu schützen.

Sebastian Schmidt, Gemeinschaftskundelehrer

Zum Südkurier-Artikel

Am Sonntag, den 30. Oktober 2022 fand der traditionsreiche „Interkulturelle

Tag“ der Begegnung im Bürgerhaus Adler Post mit vielfältigen, bunten und attraktiven Bühnen- und Rahmenprogramm statt.

Schülerinnen und Schüler der Klassen 5c, 5e und 6c begeisterten mit ihrem Auftritt das Stockacher Publikum mit dem Song „We are the world“.

Schülerinnen aus der 8c zeigten ihr Können mit ihrer selbst einstudierten Choreographie zu „The greatest Show“ aus dem Film the greatest Showman.

Nach einer visuellen und akustischen Einstimmung in den Herbst sammelten die Schüler Herbstwörter, die sie anschließend in ihren Gedichten verwenden konnten.

Überzeugen Sie sich selbst von der gelungenen Poesie!

Auch dieses Jahr haben wir wieder am Schulsanitätstag teilgenommen und einen ereignisreichen Tag in Kirchzarten im Schwarzwald verbracht. Viele SchulsanitäterInnen kamen am Aktionstag zusammen, um an den zahlreichen Stationen der verschiedenen Rettungsorganisationen allerhand Wissenswertes, Spiel und Spaß zu erleben. Wir durften den Transport eines Verletzten bei der Bergwacht üben, erfuhren Wissenswertes über die Notfallversorgung, bekamen das DLRG Rettungsboot erklärt, durften uns verstecken und von Hunden der Hunderettungsstaffel suchen lassen und vieles mehr…..

Es war wie immer ein unvergessliches Ereignis!